En el marco del debate legislativo sobre el uso de celulares en las escuelas, Radio Uno se comunic\u00f3 con la diputada provincial por la UCR, Carla Saizer, quien adelant\u00f3 que los distintos bloques trabajan en la elaboraci\u00f3n de una normativa consensuada.<\/p>\n\n\n\n
La legisladora explic\u00f3 que el objetivo es escuchar a todos los actores involucrados, desde docentes y estudiantes hasta profesionales de la salud mental, antes de avanzar en una regulaci\u00f3n definitiva.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, se\u00f1al\u00f3 que ya comenzaron las exposiciones en la Legislatura, donde incluso participaron centros de estudiantes, que plantearon la necesidad de prohibir los dispositivos en el nivel primario y regular su uso en el secundario, con fines pedag\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n
Saizer remarc\u00f3 que existen evidencias sobre el impacto del uso excesivo de celulares en el rendimiento acad\u00e9mico, la atenci\u00f3n y las relaciones sociales, adem\u00e1s de su v\u00ednculo con problem\u00e1ticas como el bullying y el grooming.<\/p>\n\n\n\n
“Tenemos que avanzar hacia una regulaci\u00f3n clara, que permita el uso pedag\u00f3gico, pero que tambi\u00e9n promueva un uso responsable”, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, consider\u00f3 que la futura ley deber\u00e1 establecer un marco general, dejando luego a cada instituci\u00f3n la posibilidad de adaptar sus propios acuerdos internos, pero con respaldo normativo.<\/p>\n\n\n\n
La diputada tambi\u00e9n puso el foco en el rol de las familias y del propio Estado, al se\u00f1alar que el abordaje debe ser integral y acompa\u00f1ado por instancias de capacitaci\u00f3n y concientizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Por \u00faltimo, subray\u00f3 que el debate trasciende lo educativo y refleja una problem\u00e1tica social m\u00e1s amplia: “No se trata solo de prohibir, sino de entender c\u00f3mo nos vinculamos con la tecnolog\u00eda y qu\u00e9 ejemplo damos como adultos”.<\/p>\n\n\n\n
(Diario El Comercial).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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